Egresadas y egresados acercan el posgrado de la UIBC a sus propias escuelas en la región

En la última semana de marzo, la Coordinación de Programas Académicos de Investigación y Posgrado de la Universidad Intercultural de Baja California realizó una serie de visitas a instituciones educativas de la región para difundir la convocatoria 2026-2 de sus programas de posgrado. Sin embargo, esta jornada tuvo un elemento distintivo: la participación activa de egresadas y egresados de la Maestría en Educación Intercultural, quienes se sumaron a la difusión desde sus propios centros de trabajo.

Las visitas se llevaron a cabo en el CECyTE Plantel San Quintín, la Escuela Primaria “Octavio Paz” y el CEMSAD Plantel Colonet, donde se compartió información dirigida a personal docente y administrativo interesado en continuar su formación académica.
De manera paralela, egresadas y egresados del posgrado apoyaron la distribución de materiales informativos (flyers) en sus espacios laborales, ampliando el alcance de la convocatoria y fortaleciendo el vínculo entre la universidad y las comunidades educativas donde hoy se desempeñan profesionalmente.

Durante estas jornadas se promovieron la Maestría en Educación Intercultural y el Doctorado en Educación para la Diversidad Cultural, programas orientados a la atención de contextos diversos, la interculturalidad y la formación de profesionales comprometidos con la transformación educativa.

Estas acciones reflejan cómo la comunidad de posgrado de la UIBC no solo se forma en las aulas, sino que continúa construyendo redes de colaboración en el territorio, acercando oportunidades de formación continua directamente a donde se encuentran las y los docentes de la región.