31 de enero de 2026, en la sede de El Colegio de la Frontera Norte (El Colef), la Universidad Intercultural de Baja California (UIBC) participó en la reunión convocada por la titular de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI) y la Red de Espacio Común de Educación Superior, Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación en Baja California (Red ECOS), con el objetivo de fortalecer la colaboración interinstitucional y el desarrollo académico, científico y tecnológico de Baja California
Durante el encuentro se identificó la necesidad de un trabajo conjunto orientado al diseño de programas académicos en donde se impulse el desarrollo de la tecnología, así como la incorporación de nuevas tecnologías en áreas estratégicas. Se mencionó algunos temas como el uso de la inteligencia artificial, la necesidad de que México tenga soberanía tecnológica y farmacéutica, el uso de cómputo de alto desempeño y supercómputo, así como la integración de lenguas indígenas en desarrollos de inteligencia artificial, bajo principios éticos para su aplicación.
Asimismo, se avanzó en el fortalecimiento de la Red Interuniversitaria de colaboración académica, impulsando proyectos conjuntos con instituciones como El Colegio de la Frontera Norte (El Colef) y actores estratégicos del estado.
Estuvo presente EL Dr. del Colegio de la Frontera Norte (COLEF) Víctor Alejandro Espinoza Valle al igual que el Subsecretario de Educación del Estado de Baja California. Lic. Alejandro Rosales Sotelo, el Dr. José Adrián Mejía Reyes, del Consejo Estatal de Ciencia e Innovación Tecnológica de Baja California, así como con la Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez Mtro. Valentín Sánchez Beltrán con el cual colabora con la UIBC para fortalecer el área de Matemáticas de la (UIBC) a partir de su experiencia en el Programa de los aprendizajes no aprendidos que llevan a cabo en la Universidad Tecnológica de Ensenada
Reafirmamos el compromiso de la UIBC con una educación superior intercultural, innovadora y vinculada al desarrollo científico y social.