Terapia con ventosas
Estudiantes de Enfermería realizan práctica de terapia con ventosas como parte de la formación en etnomedicina
San Quintín, B.C., 7 de noviembre de 2025 — La Universidad Intercultural de Baja California (UIBC), a través de la Licenciatura en Enfermería, llevó a cabo la práctica formativa “Terapia con ventosas (cupping)”, una actividad orientada a fortalecer los saberes ancestrales y promover el aprendizaje integral de las y los estudiantes desde un enfoque intercultural de la salud.
La práctica se desarrolló los días 6 y 7 de noviembre de 2025 en los laboratorios de Enfermería de la institución, con la participación de los grupos 3ero A y 3ero B de la asignatura Etnomedicina Tradicional Mexicana, bajo la guía de la docente LSI. Jahayra Guadalupe Gómez Osorio.
Durante las sesiones, las y los estudiantes conocieron el origen, fundamentos y beneficios de la terapia con ventosas, una técnica tradicional utilizada para mejorar la circulación, aliviar tensiones musculares y favorecer el bienestar físico y energético. Además, se enfatizó su relevancia histórica dentro de la medicina tradicional mexicana y su permanencia en diversas comunidades.
El propósito central de la actividad fue que las y los estudiantes comprendieran y aplicaran la técnica de manera segura y responsable. Paralelamente, se buscó rescatar y fortalecer los saberes ancestrales, reconociendo el valor cultural y terapéutico de esta práctica, que forma parte del patrimonio de salud tradicional de los pueblos originarios.
La dinámica incluyó ejercicios prácticos, trabajo colaborativo y espacios de reflexión sobre la importancia de mantener vivas estas técnicas. Asimismo, se promovió el respeto a los conocimientos heredados y a las prácticas que, por generaciones, han contribuido al equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu.
“Recordar y practicar estas técnicas no solo fortalece nuestra formación profesional, sino que también honra la sabiduría de nuestros ancestros”, destacó el equipo docente, subrayando que la preservación de estas prácticas contribuye al cuidado integral de la salud y al reconocimiento de la identidad cultural.
Con este tipo de actividades, la Universidad Intercultural de Baja California reafirma su compromiso con la formación académica con enfoque intercultural, así como con la revaloración de los saberes tradicionales presentes en las comunidades de la región.
La práctica se desarrolló los días 6 y 7 de noviembre de 2025 en los laboratorios de Enfermería de la institución, con la participación de los grupos 3ero A y 3ero B de la asignatura Etnomedicina Tradicional Mexicana, bajo la guía de la docente LSI. Jahayra Guadalupe Gómez Osorio.
Durante las sesiones, las y los estudiantes conocieron el origen, fundamentos y beneficios de la terapia con ventosas, una técnica tradicional utilizada para mejorar la circulación, aliviar tensiones musculares y favorecer el bienestar físico y energético. Además, se enfatizó su relevancia histórica dentro de la medicina tradicional mexicana y su permanencia en diversas comunidades.
El propósito central de la actividad fue que las y los estudiantes comprendieran y aplicaran la técnica de manera segura y responsable. Paralelamente, se buscó rescatar y fortalecer los saberes ancestrales, reconociendo el valor cultural y terapéutico de esta práctica, que forma parte del patrimonio de salud tradicional de los pueblos originarios.
La dinámica incluyó ejercicios prácticos, trabajo colaborativo y espacios de reflexión sobre la importancia de mantener vivas estas técnicas. Asimismo, se promovió el respeto a los conocimientos heredados y a las prácticas que, por generaciones, han contribuido al equilibrio entre cuerpo, mente y espíritu.
“Recordar y practicar estas técnicas no solo fortalece nuestra formación profesional, sino que también honra la sabiduría de nuestros ancestros”, destacó el equipo docente, subrayando que la preservación de estas prácticas contribuye al cuidado integral de la salud y al reconocimiento de la identidad cultural.
Con este tipo de actividades, la Universidad Intercultural de Baja California reafirma su compromiso con la formación académica con enfoque intercultural, así como con la revaloración de los saberes tradicionales presentes en las comunidades de la región.
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