Formación en Campo

Como parte de las actividades académicas de la asignatura Diagnóstico Comunitario, las y los estudiantes de tercer semestre de la Licenciatura en Enfermería con Enfoque Intercultural llevaron a cabo una salida de campo a la comunidad Graciano Sánchez, con el propósito de aplicar encuestas y recolectar información que permita identificar las principales necesidades y problemáticas de la población.

La actividad fue coordinada por la docente Lic. Jazmín Araly Cota Chávez, quien explicó que este ejercicio forma parte del proceso de aprendizaje en el que el estudiantado pone en práctica los conocimientos adquiridos en clase sobre diagnóstico de salud comunitaria, contacto con la población y métodos de investigación social.

Durante la jornada, las y los estudiantes visitaron diferentes hogares, dialogaron con las familias y registraron datos sobre aspectos sociales, económicos y de salud que serán analizados posteriormente para elaborar un diagnóstico situacional de la comunidad.
La docente destacó la importancia de este tipo de experiencias formativas, ya que permiten a las y los futuros profesionales de enfermería fortalecer su sensibilidad social, promover el trabajo en equipo y comprender de manera directa la realidad de las comunidades donde más adelante podrán intervenir profesionalmente.

Con estas acciones, la Universidad Intercultural de Baja California reafirma su compromiso con la formación integral de sus estudiantes y con el desarrollo de las comunidades locales a través de la educación, la investigación y la vinculación social.