CONMEMORACIÓN DEL DÍA DE LA NIÑEZ

En el marco de la conmemoración del Día de la Niñez, la Universidad Intercultural de Baja California (UIBC) llevó a cabo una significativa jornada de actividades en la Casa de la Niñez Indígena – Primaria Cuauhtémoc, con la participación activa de estudiantes de la Licenciatura en Enfermería con Enfoque Intercultural (LEEI) y de la Ingeniería en Innovación Agroalimentaria (IIA).

Este evento fue diseñado como una experiencia de aprendizaje y convivencia, tanto para las niñas y niños de la Casa de la Niñez como para las y los estudiantes universitarios. El objetivo principal fue promover los derechos de las infancias, fomentar una cultura de paz desde una edad temprana y reforzar valores esenciales como el respeto, la empatía, la cooperación, la inclusión y la participación.

A través de una serie de actividades recreativas, lúdicas, artísticas y educativas, se creó un espacio seguro y alegre para el disfrute y el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y físicas, al mismo tiempo que se fortaleció el vínculo entre la universidad y la comunidad.

Las actividades desarrolladas fueron:

Futbeis, a cargo del 2° semestre de IIA, promovió la actividad física, la coordinación y el juego en equipo.

Juego de los globos, dirigido por el 4° semestre de IIA, motivó la cooperación y el trabajo en grupo mediante dinámicas lúdicas.

Papa caliente, organizado por el 6° semestre de IIA, permitió un espacio de diversión y espontaneidad.

Carrera de relevos, facilitada por el 2° semestre grupo A de la Licenciatura en Enfermería con Enfoque Intercultural, fomentó la velocidad, la coordinación y el trabajo colectivo.

Búsqueda del tesoro, guiada por el 2° semestre grupo B de la Licenciatura en Enfermería con Enfoque Intercultural, incentivó la imaginación, el trabajo en equipo y la resolución de problemas.

Manualidades: “Haz tu llavero”, propuesta por el 4° semestre grupo B de la Licenciatura en Enfermería con Enfoque Intercultural, promovió la creatividad y la motricidad fina mediante una actividad artística.

Cada actividad fue diseñada con un enfoque participativo e inclusivo, considerando el contexto cultural y educativo de las niñas y niños participantes. Además, se propició un ambiente de diálogo horizontal, donde las voces y emociones de las infancias fueron escuchadas y valoradas.

Esta jornada forma parte de las acciones institucionales enmarcadas en la estrategia de vinculación comunitaria y promoción de una cultura de paz, eje fundamental del modelo educativo intercultural de la UIBC. Estas acciones buscan construir relaciones basadas en el respeto mutuo, la colaboración y la equidad, reconociendo a las y los estudiantes universitarios como protagonistas en la transformación de sus entornos.

La UIBC agradece profundamente a la comunidad educativa de la Casa de la Niñez Indígena – Primaria Cuauhtémoc, por su apertura y colaboración, así como al profesorado y estudiantes que hicieron posible esta jornada de aprendizaje compartido.

Porque construir paz también significa jugar, convivir, crear y compartir desde las edades más tempranas.