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ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA REALIZAN ENTREVISTAS EN MATERIA DE SALUD PÚBLICA

El objetivo es recabar información sobre el conocimiento y práctica de la medicina tradicional en la colonia San Fernando

El pasado 03 de abril del presente año, las y los estudiantes del grupo A de la carrera de Enfermería con Enfoque Intercultural llevaron a cabo una serie de entrevistas en la Colonia San Fernando, San Quintín, como parte de un proyecto para elaborar una monografía comunitaria. Dicha actividad se realizó bajo las dinámicas de la Mtra. Jahayra Guadalupe Gómez Osorio y el Mtro. Omar Alejandro Sosa Olán, docentes de Bases de Cuidado Tradicional y Salud Pública.

Esta actividad se realizó con el propósito de recopilar información valiosa sobre los problemas de salud pública en la comunidad, así como para documentar el conocimiento y práctica de la medicina tradicional entre sus habitantes.

La actividad consistió en la realización de entrevistas casa por casa en la Colonia San Fernando, contando con la colaboración del Comité de San Fernando. Los estudiantes de enfermería, organizados en equipos de trabajo, visitaron a los residentes para aplicar cuestionarios estructurados que permitieran obtener datos relevantes sobre:

1.Los principales problemas de salud que afectan a la comunidad

2.El conocimiento y uso de medicina tradicional (hierbas medicinales, remedios caseros)

3.La presencia y rol de practicantes tradicionales como parteras y herbolarios

El enfoque intercultural de la actividad permitió establecer un diálogo respetuoso con los habitantes, valorando sus saberes tradicionales mientras se recopilaba información para fines académicos y de salud pública.

Esta actividad permitió a los estudiantes de enfermería no solo recopilar información valiosa para la elaboración de su monografía, sino también establecer un primer contacto significativo con la comunidad. Los datos obtenidos servirán como base para futuras intervenciones en salud con enfoque intercultural, que busquen integrar los saberes tradicionales con los conocimientos académicos de los profesionales de enfermería.

Premio OX
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